-Να μπλοκάρουμε την αντιδραστική Συνταγματική αναθεώρηση

-Καμιά υπακοή στα Προγράμματα «Σταθερότητας», τα «ματωμένα» πλεονάσματα και τα δημοσιονομικά σύμφωνα της ΕΕ που φέρνουν φτώχεια, ακρίβεια, άθλιους μισθούς, ομηρία συμβασιούχων, υπερεργασία και ιδιωτικοποιήσεις

-Να ανατρέψουμε την κυβέρνηση του πολέμου, του αυταρχισμού και των σκανδάλων. Καμιά συναίνεση με τη δεξιά πολιτική.

 

ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΚΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΤΩΡΑ!

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΜΟΝΗ! ΔΕΝ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΤΙΠΟΤΑ από τα κοινοβουλευτικά παζάρια και τις αναδιατάξεις κομμάτων και προσώπων που τάσσονται εντός του συστημικού πλαισίου.

 

Όλες και όλοι στην απεργία της 13 Μάη και την απεργιακή συγκέντρωση στην πλατεία Κλαυθμώνος!

 

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες

Η κυβέρνηση της ΝΔ δεν αρκείται στο όργιο αντιλαϊκών νόμων που έχει προωθήσει, αλλά επιχειρεί να συνταγματοποιήσει την αντεργατική επιδρομή. Με τη συνταγματική αναθεώρηση θέλει να μονιμοποιήσει την  κατάργηση της μονιμότητας, την απαγόρευση αυξήσεων, τη στέρηση του 13^ου- 14^ου μισθού, την αντικατάσταση του ενιαίου μισθολογίου με ψίχουλα ζητιανιάς στους πολλούς και με παχυλά επιδόματα «ευθύνης» στους ημέτερους. Να εδραιώσει την αξιολόγηση ως βασικό εργαλείο απολύσεων Δ.Υ. και παράδοσης του δημοσίου σε ιδιώτες, λειτουργίας των δημόσιων δομών και υπηρεσιών με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια. Να καταργήσει το άρθρο 16 και να ιδιωτικοποιήσει την εκπαίδευση, και γενικότερα τα δημόσια αγαθά. Η κυβέρνηση της ΝΔ και τα κόμματα της συναίνεσης αφήνουν να καταρρέουν νοσοκομεία, σχολεία, υπηρεσίες, αλλά φροντίζει να δίνει χώρο και πλούτο στους εργολάβους, επιχειρηματικούς ομίλους και κάθε λογής ιδρύματα (Βλ. Ωνάσεια).

Στην εποχή της απόλυτης κερδοφορίας του κεφαλαίου, της τραπεζοκρατίας και του χρηματιστήριου, της πολεμικής οικονομίας του RearmEurope και της ολόπλευρης εμπλοκής της χώρας στους πολέμους των ΗΠΑ ΙΣΡΑΗΛ, δεν έχει χώρο η κοινωνική πολιτική, οι δημόσιες δαπάνες κονιορτοποιούνται, και γι’ αυτό χρειάζεται ένα Σύνταγμα της απόλυτης εμπορευματοποίησης, της αγοράς και της πολεμικής προετοιμασίας. 

 

Η απεργία αυτή να είναι η αρχή. Χρειάζεται αποφασιστικός αγώνας διαρκείας και κατάλληλη προετοιμασία για μαζική συμμετοχή. Να μην επιτρέψουμε να μείνει μια ακόμη διαμαρτυρία αλλά να έχει συνέχεια και κλιμάκωση με στόχο τη νίκη των αιτημάτων μας. 

Το κίνημα των δ.υ. πρέπει να ενωθεί με όλα τα αγωνιζόμενα τμήματα και κλάδους του ιδιωτικού τομέα και τη γενικευμένη λαϊκή οργή από την συγκάλυψη στα Τέμπη, τη μπόχα των σκανδάλων και την προκλητική επίθεση και εκδικητικότητα σε όποιον αποκαλύπτει τις ντροπές της κυβέρνησης, πχ με την έφεση απέναντι στην Τυχεροπούλου που αποκάλυψε το σκάνδαλο του ΟΠΕΚΕΠΕ

Να οργανωθεί στη βάση με Γενικές συνελεύσεις πριν αλλά και αμέσως μετά την απεργία, για να αποφασίσουν οι εργαζόμενοι τη συνέχισή της με επόμενο απεργιακό σταθμό, για να αποτρέψουμε τη συνταγματική αναθεώρηση 

 

Επισημαίνουμε ότι ΔΕΝ ΜΑΣ ΦΤΑΝΕΙ και δεν μας ΔΙΑΣΦΑΛΙΖΕΙ η άρνηση των δυνάμεων της αντιπολίτευσης να ψηφίσουν σ αυτή τη φάση τη συνταγματική αναθεώρηση. Ακόμα και με απλή κυβερνητική πλειοψηφία ανοίγει ο δρόμος να επανέλθουν στην επόμενη Βουλή οι αντιδραστικές αλλαγές. Η ανατροπή πρέπει να γίνει ΤΩΡΑ ΜΕ αποφασιστικό απεργιακό αγώνα για την ακύρωση της συνταγματικής αναθεώρησης, όπως έκανε το εκπαιδευτικό κίνημα με την ακύρωση της Συνταγματικής αναθεώρησης του 2007.

 

 

 

 Αγωνιζόμαστε όλοι μαζί για : 

 

- Αυξήσεις στους μισθούς και τις συντάξεις (κανένας μισθός και σύνταξη κάτω από 1200 ευρώ καθαρά, και ανάλογες αυξήσεις σε όλα τα κλιμάκια, τριετίες), επαναφορά 13ου και 14ου μισθού, διπλασιασμό των δαπανών για παιδεία, υγεία, κοινωνική πολιτική, ενάντια στα κέρδη του κεφαλαίου, στους «κόφτες» και τα πλεονάσματα του αντιδραστικού Συμφώνου Σταθερότητας και τις πολεμικές δαπάνες.

- Κατάργηση του ΦΠΑ και των Ειδικών Φόρων Κατανάλωσης, στα είδη πρώτης ανάγκης

- Κανένας πλειστηριασμός για λαϊκή κατοικία, κατάργηση των νόμων για τα funds

-Όχι στις ιδιωτικοποιήσεις και την εμπορευματοποίηση των δημόσιων αγαθών. Κατάργηση του χρηματιστηρίου της ενέργειας. Να γυρίσουν στο δημόσιο οι εταιρείες που ιδιωτικοποιήθηκαν, και να λειτουργούν προς όφελος του λαού κόντρα στο κέρδος και τα ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.

-Παλεύουμε ενάντια στο 13ωρο και την εργασιακή εξόντωση.

-Μόνιμοι διορισμοί για όλες τις ανάγκες. Μονιμοποίηση ΟΛΩΝ των συμβασιούχων. 

-Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. 

-Όχι στον νέο πειθαρχικό νόμο, την καταστολή και τις διώξεις.

-Να τιμωρηθούν και να γυρίσουν πίσω τα κλεμμένα από τα δυσώδη σκάνδαλα τύπου ΟΠΕΚΕΠΕ αλλά και την κάθε είδους λεηλασία των κοινοτικών πόρων και της δημόσιας περιουσίας από τους εκλεκτούς της κυβέρνησης -και κάθε λογής κομματικούς εκπροσώπους.

 

l  Καμιά συμμετοχή στους πολέμους και στις επεμβάσεις έξω από τα σύνορα, μπλόκο στο reArmEurope. ΛΕΥΤΕΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ!

l  Διπλασιασμός των δαπανών για τα κοινωνικά αγαθά και όχι για το χρέος, τα δημοσιονομικά πλεονάσματα και τους εξοπλισμούς και το ΝΑΤΟ.  Έξω οι βάσεις και το ΝΑΤΟ!

l  Κάτω τα μνημονιακά προγράμματα σταθερότητας - Έξω απ’ την ΕΕ

 

 

ΟΛΟΙ-ΟΛΕΣ ΣΤΙΣ ΑΠΕΡΓΙΑΚΕΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΧΩΡΑ

ΕΝΑ ΣΧΟΛΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ

1. Ανακοινώθηκαν από το ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Αττικής οι πίνακες με τα οργανικά κενά και πλεονάσματα γενικής και ειδικής αγωγής καθώς και οι προθεσμίες για τις αιτήσεις των εκπαιδευτικών σχετικά με τις οργανικές τοποθετήσεις (υπεραριθμίες, οριστικές τοποθετήσεις, μεταθέσεις, βελτιώσεις). Επισημαίνουμε ευθύς εξαρχής πως όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές  των εκπαιδευτικών δεν είναι απλώς μια ουδέτερη, τεχνοκρατική διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού, αλλά μια πολιτική πράξη που αναδεικνύει τα αποτελέσματα και τις συνέπειες τής εκπαιδευτικής πολιτικής που ακολουθείται από τις κυβερνήσεις και στην προκειμένη περίπτωση από την κυβέρνηση της Ν.Δ. 

2. Έχουμε π.χ στους ΠΕ02 σε όλη την Α΄Ανατολικής Αττικής 19 οργανικά κενά, 9 πλεονάσματα και συνολικά 92 εκπαιδευτικούς που αιτούνται βελτίωση ή οριστική τοποθέτηση, εκ των οποίων 24 είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ. Ως συνέπεια πολλοί εκπαιδευτικοί παραμένουν εγκλωβισμένοι, χωρίς δυνατότητα βελτίωσης σε σχολεία πιο κοντά στον τόπο κατοικίας τους ή παραμένουν για άλλη μια χρονιά στο εκβιαστικό καθεστώς της  διάθεσης του ΠΥΣΔΕ. Υπάρχουν ειδικότητες π.χ ΠΕ07 που για άλλη μια χρονιά εμφανίζουν  μόνο πλεονάσματα,  με αποτέλεσμα οι εκπαιδευτικοί να μην μπορούν να αιτηθούν ούτε άρση της υπεραριθμίας, ούτε βελτίωση θέσης. 

3. Η εικόνα που αποτυπώνεται δεν οφείλεται στους  «πολλούς διορισμούς που έγιναν», όπως ισχυρίζεται η διοίκηση, πράγμα το οποίο  καταρρίπτεται και από τα  πολλά κενά που εμφανίζονται ακόμα και στο τέλος της σχολικής χρονιάς, ούτε στη μείωση του μαθητικού δυναμικού. Η μείωση των οργανικών κενών είναι  ευθυγραμμισμένη με την πολιτική  των δημοσιονομικών κοφτών, της υποχρηματοδότησης, της πλήρους κινητικότητας και της ευελιξίας του προσωπικού, και το παραπέρα χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

4.  Από τα μνημονιακά χρόνια μέχρι και σήμερα όλες οι κυβερνήσεις και με ιδιαίτερη έμφαση η σημερινή κυβέρνηση της Ν.Δ , με νόμους και Υ.Α στοχεύουν στην ελαχιστοποίηση των κενών ,στη συρρίκνωση των τμημάτων, στην “εξοικονόμηση” και στον “εξορθολογισμό’ όσον αφορά στη διαχείριση του εκπαιδευτικού προσωπικού.   Το στοίβαγμα των μαθητών σε τμήματα των 27 συν 10%, οι εγκύκλιοι για τις προϋποθέσεις λειτουργίας τμημάτων γενικής παιδείας, τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ, καθώς και κατευθύνσεων και Ο.Π στα ΓΕΛ, η σχεδόν αδύνατη πλέον ανάπτυξη τμημάτων με μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες/ΕΑΕ,αφού εκτός των άλλων η ίδρυση Τ.Ε καθιστά απαγορευτικό το σπάσιμο τμημάτων, ο ενδιάμεσος χαρακτηρισμός παρακολουθούντων των ΕΠΑΛ, οι εγκύκλιοι για τα ξενόγλωσσα τμήματα, η αλλαγή ωρολογίων προγραμμάτων, η  κατάργηση του 3ωρου των υπεύθυνων εργαστηρίων, αποτελούν  νομοθετικές αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις  που μειώνουν δραστικά τις ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό, κρατώντας χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα εγκλωβισμένους,  σε μια περίοδο που οι εξευτελιστικοί μισθοί και η έκρηξη της ακρίβειας μάς οδηγούν σε αδιέξοδα. Την ίδια στιγμή περιφρονούν τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, όταν συρρικνώνουν και συγχωνεύουν τμήματα.  Η μείωση των οργανικών κενών εκτός από τις συνέπειες στους ήδη υπηρετούντες μόνιμους εκπαιδευτικούς, στοχεύει και στη μείωση των διορισμών, παρά τα τεράστια κενά, και των χιλιάδων αναπληρωτών, που καλύπτουν τα κενά σε όλη τη χώρα. 

5. Αποτελεί πρόκληση αυτή η πολιτική της υποχρηματοδότησης ,όταν δισεκατομμύρια ευρώ δίνονται για τις πολεμικές δαπάνες και τις φοροελαφρύνσεις του κεφαλαίου, όταν το Υπουργείο χαρίζει ζεστό δημόσιο χρήμα σε κάθε λογής εμπόρους της εκπαίδευσης και πλατφόρμες. 

6.      Γίνεται πια οφθαλμοφανές, πως η κυβέρνηση-Ε.Ε-ΔΝΤ-ΟΟΣΑ-ΣΕΒ αντιμετωπίζουν τη Δημόσια Δωρεάν Εκπαίδευση σαν “βαρίδι” που πρέπει να αποτινάξουν. Γι αυτό θέλουν. να την κοντύνουν, να τη συρρικνώσουν, να τη φτωχύνουν ακόμα περισσότερο, και να συνθλίψουν την εργασία των εκπαιδευτικών. 

7. Σημαντικό στοιχείο επίσης, της εικόνας που αποτυπώνεται στα οργανικά κενά και πλεονάσματα, είναι ο  νόμος λαιμητόμος του Κατρούγκαλου, που κρατά εγκλωβισμένους στην εργασία ως τα 67 χιλιάδες εκπαιδευτικούς. 

8. Η διαδικασία του καθορισμού των οργανικών κενών και πλεονασμάτων γίνεται ερήμην των ΕΛΜΕ. 

Επισημαίνουμε πως όταν στις διαζώσης εκλογές αιρετών στα Υ.Σ ως Ενωτική Αριστερή Πρωτοβουλία είχαμε αιρετό στο ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Αττικής, η στάση μας και η τοποθέτηση μας καθοριζόταν από τα αιτήματα του κλάδου. Ενημερώναμε πάντα τις ΕΛΜΕ και ζητούμαστε την παρέμβαση τους και την κινητοποίηση των εκπαιδευτικών, για να διεκδικήσουμε και να έχουμε κατακτήσεις σε όφελος του κλάδου και των μαθητών. Δεν υπογράφαμε τα κενά και τα πλεονάσματα που ήταν  αποτέλεσμα των αντιεκπαδευτικών νομοθετικών ρυθμίσεων. Μετά τις τηλεκλογές των αιρετών της Κεραμέως και τους “δοτούς” αιρετούς του 25% του κλάδου, η διαδικασία αυτή έχει ανακοπεί, με τις ΕΛΜΕ να μην έχουν οποιαδήποτε ενημέρωση για τις διαδικασίες των ΠΥΣΔΕ πανελλαδικά και στην Ανατολική Αττική. 

9. Απαιτείται ο συντονισμός της δράσης των ΕΛΜΕ για να διεκδικήσουν με αποφασιστικότητα τα αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων για:

•    20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις και 10 μαθητές ανά καθηγητή στα εργαστήρια!  Καμιά συγχώνευση- κατάργηση σχολείων και τμημάτων.Ανατροπή των Υ,Α για τη συγκρότηση τμημάτων τομέων και ειδικοτήτων ΕΠΑΛ,Ο.Π στα ΓΕΛ, ξενόγλωσσα τμήματα, μαθησιακές δυσκολίες/ΕΑΕ. Κατάργηση της ρύθμισης για ενδιάμεσο χαρακτηρισμό παρακολουθούντων στα ΕΠΑΛ.

•    Επαναφορά του διδακτικού μας ωραρίου όπως ίσχυε έως το 2013.

•    Όχι στην κινητικότητα και τις υποχρεωτικές μετακινήσεις. Οργανικές θέσεις για όλους.

•    Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί όλων των αναπληρωτών με βάση τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων τώρα, με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία και κατάργηση του προσοντολόγιου Γαβρόγλου . Όχι στην ελαστική εργασία.